Yükseköğretim Kurulu, değişen iş gücü piyasasını dikkate alarak geleceğin mesleklerine yönelik programları yaygınlaştırırken, istihdam odaklı bir yükseköğretim anlayışıyla program ve kontenjan planlamalarını da güncelliyor.

Küresel ölçekte yaşanan teknolojik dönüşüm, birçok mesleğin çalışma biçimini değiştirirken yeni uzmanlık alanlarını da beraberinde getiriyor.

Yapay zekâ, veri bilimi, siber güvenlik, dijital sağlık teknolojileri, yeşil enerji, akıllı üretim sistemleri ve tarım teknolojileri gibi alanlar, önümüzdeki yılların en fazla nitelikli insan kaynağına ihtiyaç duyacağı sektörler arasında gösteriliyor.

Yükseköğretim Kurulu, yükseköğretimde dönüşüm sürecini hızlandırarak geleceğin mesleklerine yönelik programları yaygınlaştırıyor. Yapay zekâ, siber güvenlik, veri bilimi, havacılık, otomasyon ve dijital dönüşüm odaklı yeni programlarla birlikte yükseköğretim sistemi, istihdam temelli bir yapıya doğru yeniden şekilleniyor.

Geleceğin mesleklerine yoğun ilgi

Yeni açılan bölümler, gençlerin tercih listelerinde üst sıralara yükseliyor. Özellikle Siber Güvenlik, Yapay Zekâ ve Büyük Veri Analistliği gibi programlar, dijital çağın ihtiyaç duyduğu uzmanlık alanları arasında yer alıyor. Havacılıkta İmalat Yürütme Sistemleri Operatörlüğü ile Elektronik ve Otomasyon gibi programlar ise akıllı üretim ve sanayi dönüşümünün merkezinde konumlanıyor.

Öğrenciler bu alanları tercih ederek savunma sanayisi, havacılık, yazılım ve veri teknolojileri gibi kritik sektörlerde görev almayı hedefliyor. “Geleceği biz inşa edeceğiz”, “Gelecek veri ve yapay zekâ üzerine kurulu” gibi ifadeler, yeni neslin mesleklere bakışını ortaya koyuyor.

Savunma sanayii, havacılık ve dijital üretimde istihdam alanı genişliyor!

Uygulamalı eğitim ve sektör iş birlikleri öne çıkıyor

Yükseköğretimde dönüşüm kapsamında öğrenciler, daha eğitim sürecinde laboratuvar, staj ve sektör temelli uygulamalarla iş dünyasıyla buluşturuluyor. Özellikle savunma sanayisi, havacılık, otomasyon ve veri teknolojileri alanlarında geliştirilen programlar, öğrencilerin üretim süreçlerini doğrudan deneyimlemesini sağlıyor.

Bu yaklaşım, yükseköğretimi yalnızca teorik bilgi sunan bir yapıdan çıkararak, istihdamla doğrudan ilişkili beceri temelli bir modele dönüştürüyor. Böylece Türkiye’nin teknoloji üretim kapasitesine katkı sağlayacak nitelikli insan kaynağının yetiştirilmesi hedefleniyor.

“Bu programlar öğrencilerimizden büyük ilgi görmekte”

Yükseköğretim Kurulu Başkanı Erol Özvar, yükseköğretim planlamasında, Türkiye’nin istihdam ihtiyacı, gelecekte öne çıkacak meslek alanları ve beşeri sermayenin doğru yönlendirilmesi gibi çok boyutlu kriterleri dikkate aldıklarını ifade etti.

Özvar, “Bu programlar öğrencilerimizden büyük ilgi görmekte ve yüksek doluluk oranlarıyla tercih edilmektedir. Bu tablo, gençlerimizin geleceğin mesleklerine ne kadar bilinçli bir şekilde yöneldiğini açıkça göstermektedir.” dedi.

Özvar ayrıca Yükseköğretim Kurulunun tercih döneminde öğrencilerin doğru ve sağlıklı karar verebilmeleri için bilgilendirme faaliyetlerini sürdürdüğünü de aktardı.

Öğrenciler gelecekten umutlu

Öğrenciler, eğitim aldıkları programlardan ve üniversitelerinin sunduğu uygulamalı eğitim, laboratuvar, sektör iş birlikleri ve staj imkanlarından memnun olduklarını ifade ediyor.

Söz konusu programlarda öğrenim gören öğrenciler, mezuniyet sonrasında iş bulma konusunda kendilerini güvende hissettiklerini, gelecek kaygılarının azaldığını ve ülkelerine katkı sunacak alanlarda çalışmayı hedeflediklerini dile getiriyor. Akademisyenler ve sektör temsilcileri de bu değerlendirmeleri destekleyerek, yeni açılan programların sektör ihtiyaçlarına karşılık verdiğini ve uygulamalı eğitimin mezunların istihdamına önemli katkı sağladığını vurguluyor.

Gazi Üniversitesi TUSAŞ Kazan Meslek Yüksekokulu Uçak Teknolojisi öğrencisi Mustafa Yabgu Altınkaynak, YÖK ile yapılan röportajda; "Okulumuzda teorik, pratik, uçak üzerinde yapısal montaj ve üretim anlamında her türlü dersi alıyoruz. İmkanlarımız tamamen entegre bir şekilde, yapay zekaya uyumlu olarak eğitimimizi sürdürmemizi sağlıyor. Hayalim, KAAN gibi yapay zeka destekli hava araçlarında çalışmak, yeni şeyler üreterek öğrenmek ve ülkeme katkı sağlamak. Gelecekten çok umutluyum." ifadelerini kullandı.

Yükseköğretim Kurulu ve üniversiteler Bilim İletişimi ile sahaya iniyor

Yükseköğretim Kurulu, geleceğin mesleklerine yönelik yürüttüğü dönüşüm çalışmalarını toplumla daha güçlü buluşturmak amacıyla üniversitelerde kurulan Bilim İletişimi Ofislerini sürece dâhil ediyor. Bu kapsamda açılan yeni ve istihdam odaklı programlar; medya, sosyal medya, Bilim Kafeler ve tercih dönemi etkinlikleri aracılığıyla gençlere, ailelere ve topluma anlatılıyor.

Tüm üniversitelerin katılımıyla “Geleceğin Meslekleri Buluşması”, Yükseköğretim Kurulunda gerçekleştirildi. Programda, geleceğin mesleklerinin tercih döneminde nasıl tanıtılacağı, üniversitelerde bu alanlara yönelik programların hangi iletişim kanallarıyla gençlere ve ailelere ulaştırılacağı ele alındı.

Yürütülecek tanıtım faaliyetlerinde medya, sosyal medya, Bilim Kafeler ve tercih dönemi etkinliklerinin birlikte kullanılacağı belirtildi. Bu sayede geleceğin mesleklerinin daha geniş kitlelere ulaşması, gençlerin ilgi alanları ve yetenekleriyle uyumlu kariyer planlaması yapabilmesi amaçlanıyor.